镇安：“银龄行动”情暖端午 文明实践绽放敬老之花

5月29日(rì)，西北政法大学长安校区迎来一群特殊的“小客人”——30名来自(láizì)陕西山阳(shānyáng)中学的高二年级学生，在“筑梦山阳・法治启航”研学活动中，沉浸式体验大学生活(shēnghuó)，开启了一场别开生面的“法治启蒙”成长之旅。 图书馆前(qián)，西北政法大学党委书记赵万东、副书记张军政热情接待(rèqíngjiēdài)来自(láizì)山阳中学的师生代表(dàibiǎo)，并向他们赠送了学校(xuéxiào)资深教授、陕西省前社科联主席赵馥洁先生的著作，同时为“小客人”准备了学习用品和精美礼物。山阳中学副校长虞华林向学校回赠了一幅由该校教师精心书写的“法脉薪传”墨宝以示敬意，孩子们也向赵万东老师(lǎoshī)赠送了精心制作的手工艺品以示感激。 “一花(yīhuā)一叶，皆寄托着深厚的情感。”赵万东向“小客人”表达了由衷的感谢，并热情邀请他们报考西北政法大学，“希望能够让研学活动中播撒下(xià)的法治(fǎzhì)理想种子绽放出绚烂的花朵，期待与大家(dàjiā)的再次相聚。” 底色鲜红的法治文化之旅(zhīlǚ) “我宣誓：忠于中华人民共和国宪法……为实现中华民族伟大复兴中国(zhōngguó)梦努力奋斗！”清晨9点，西北政法大学校史馆内传来(chuánlái)庄严(zhuāngyán)的宣誓声。跟随讲解员的脚步，同学们仿佛(fǎngfú)穿越回那段烽火岁月，真切感受(gǎnshòu)到这座“红色学府”的深厚底蕴。随后，大家一起参观张汤墓遗址陈列馆，在这个传统法治智慧与现代(xiàndài)法治精神的对话场域，感受中华法治文明的悠久脉络，思考法治文明的古今嬗变。 “原来图书馆里藏着‘立心书屋’这样的(de)(de)宝藏角落！”在参观图书馆时，学生们惊叹于宽敞明亮(kuānchǎngmíngliàng)的阅览室和涵盖古今中外的馆藏书籍，纷纷掏出笔记本记录下心仪的书单。新闻传播学院（艺术(yìshù)学院）现代传播实验教学中心的“虚拟演播厅”、公安学院（公共安全法学院）实验室的“痕迹检验设备”、模拟法庭的“现场(xiànchǎng)开庭”、国家级法学实验中心和智慧教室的先进便捷……这些都(dōu)让同学们大开眼界。 干货(gānhuò)满满的法治“大礼包” “面对校园欺凌，我们(wǒmen)该如何应对？” “网络世界中(zhōng)，须留意哪些法律要点？” 在一站式(yīzhànshì)学生社区里，大学生(dàxuéshēng)法治宣讲团(xuānjiǎngtuán)成员化身“法治主播”，结合《未成年人保护法》和真实案例情景剧，为同学们拆解生活中的法律难题。 最让人期待的当属(dāngshǔ)“大学课堂初体验！”在智慧教室里，刑事法学院杜嘉雯老师以《良法(liángfǎ)而治 普遍遵守》为题，结合生动的案例讲解(jiǎngjiě)法律逻辑，引导学生思考“如何用法律武器(wǔqì)保护自己”。“原来法律不是枯燥的条文，而是能守护(shǒuhù)我们的‘武器’！”一名学生在笔记中写道。 跨(kuà)年龄的成长“双向奔赴” 当日最动人的瞬间，莫过于“成长互助行动”的温馨时刻——西北政法大学30位2024级(jí)本科生与(yǔ)山阳中学30位同学(tóngxué)两两携手，互赠写满(xiěmǎn)美好祝福的明信片，约定未来将共享学习心得，互相帮助解决成长道路上的疑惑与困惑。 “姐姐，怎么才能考上理想的大学？”“如何克服学习过程中的不良情绪？”面对中学生们(men)抛出的一个又一个“灵魂拷问”，西北政法大学经济学院2024级学生王馨娜(wángxīnnà)以自己的成长故事为例，鼓励弟弟(dìdì)妹妹们“保持对知识(zhīshí)的热爱、对梦想的执着，坚持就会有光”。曾在(zài)山阳中学就读的国际法学院辅导员黄思齐，详细介绍了学校“九位一体”资助保障体系，并期望学弟(xuédì)学妹们“培养解决问题的韧性(rènxìng)与乐观进取的精神，在更广阔的舞台上绽放光彩”。 “我们提前领略了大学生活(shēnghuó)的(de)魅力，更加坚定了奋斗的目标。”山阳中学的岐勤睿同学感激学校提供的宝贵机会，并郑重(zhèngzhòng)承诺：“会倍加珍惜每寸光阴(guāngyīn)，以最饱满的热情、最坚韧的毅力奋力拼搏，去叩开通往知识殿堂与广阔世界的大门！” “本次(běncì)研学活动，不仅是一次难忘的(de)(de)旅程，更是一堂生动的国情课、一堂深刻的思政课。”目睹孩子们眼中闪烁的光芒、脸上洋溢的兴奋、笔下记录的感受，虞华林深受感触。他建议双方深化法治教育(jiàoyù)合作，共建实践育人基地，探索(tànsuǒ)深度帮扶路径，为更多孩子点燃梦想的火种。 “高校以其深厚的知识(zhīshí)底蕴、先进的育人理念和(hé)强烈的社会责任感，为孩子们点燃(diǎnrán)追求梦想的火焰，是阻断贫困代际传递、推动乡村全面振兴最深沉、最持久的力量。”张军政表示，西北政法大学会搭建好长期互助平台，让这份友谊成为(chéngwéi)彼此成长的动力。 从“单向帮扶”到“双向赋能(fùnéng)”的育人升级 作为连续7年对口(duìkǒu)帮扶山阳县的“老朋友”，西北政法大学将校园资源转化为“行走的思政大课堂(kètáng)(kètáng)”：校史馆里的红色基因传承、课堂中的法律(fǎlǜ)知识学习、大学生朋辈的成长引领，构建起“感知—认知—践行”的立体育人体系。正如山阳中学的周新灵老师感慨：“孩子们不仅看到了大学的样子，更(gèng)种下了法治与理想(lǐxiǎng)的种子，这样的‘扶志扶智’比单纯的物质资助更有温度。” 活动结束时，天平楼广场的(de)合影定格下(xià)灿烂的笑脸。中学生们(men)捧着印有校徽的笔记本和纪念册，纷纷写下心愿：“下次再来，我要以大学生的身份打卡！”这场充满收获的研学之(zhī)旅，不仅是一次校地思政育人的创新实践，更(gèng)见证着教育帮扶从“输血”到“造血”的美丽蜕变。 西北政法大学始终(shǐzhōng)把“大思政课”作为“强国建设(jiànshè)、西法大何为”战略谋划的重点工作，坚持守正创新，用好“两个课堂”，以马克思主义学院为核心阵地，锚定“法治教育+红色文化”特色路径，积极探索(jījítànsuǒ)跨学段思政课教学的“同题异构”新范式，扎实推进大中小学思政课一体化建设，为培养堪当民族复兴大任(dàrèn)的时代新人(xīnrén)提供有力支撑。 （中国日报陕西(shǎnxī)记者站 秦峰|张佼）